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Fonction publique : Laurence Ndong parle réforme aux futurs cadres

La ministre de la Fonction publique a exposé les chantiers de modernisation de l'administration aux élèves administrateurs.

La réforme de l'administration gabonaise se prépare aussi dans les salles de classe. Laurence Ndong, ministre de la Fonction publique, est allée présenter les enjeux de cette transformation à ceux qui la porteront demain : les futurs hauts fonctionnaires en formation.

La ministre de la Fonction publique Laurence Ndong devant un amphithéâtre d'élèves administrateurs.
Laurence Ndong, ministre de la Fonction publique, face aux futurs administrateurs gabonais.

Une réforme qui se joue d'abord sur les bancs

Moderniser l'administration ne se décrète pas depuis un bureau. Cela se prépare, se forme, s'apprend. C'est le message porté par Laurence Ndong devant les futurs administrateurs du pays.

La ministre de la Fonction publique a détaillé les chantiers de transformation de l'administration gabonaise : procédures simplifiées, service public plus proche du citoyen, compétences renforcées. Autant de dossiers qui ne vivront que si une nouvelle génération de cadres les incarne.

Les hauts fonctionnaires, premiers maillons de la modernisation

Le message est clair : la réforme n'avancera pas sans ceux qui l'appliqueront au quotidien. Derrière chaque guichet, chaque dossier traité, chaque décision administrative, il y a des agents formés — ou pas.

En s'adressant directement aux élèves administrateurs, Laurence Ndong mise sur l'amont. Former les cadres de demain aux nouvelles méthodes, c'est s'épargner demain des réformes qui patinent faute de bras et de têtes préparés.

C'est là tout l'enjeu : transformer l'école d'administration en rampe de lancement de la modernisation de l'État, et non en simple salle d'examens.

Ce que ça change pour les Gabonais

Une administration modernisée, c'est moins de temps perdu dans les files, des démarches plus claires, un service public plus réactif. Pour l'usager, la réforme se mesure à cette aune très concrète.

Pour les futurs cadres, le signal est tout aussi direct : le pays mise sur eux. Leur formation n'est pas un diplôme de plus, mais une mission — porter la transformation institutionnelle engagée.

La rencontre entre la ministre et les élèves administrateurs pose une étape de plus dans la préparation de cette réforme. Reste désormais à transformer l'exposé en pratique, dans les services et sur le terrain.

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